TRƯỜNG MẦM NON HOA NGỌC LAN

HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ

Số:     /KH-MNHNL

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

                             Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

                              Quảng Trực, ngày     tháng    năm 2023

– Kế hoạch hoạt động, biên bản họp, Nghị quyết của Hội đồng trường

– Quyết định chuẩn y ban chấp hành CĐCS.

– Quyết định bổ nhiệm Hiệu trưởng, Phó HT

– Quyết định chuẩn y Ban chấp hành ĐTNCSHCM

– Kế hoạch, Biên bản họp, Nghị quyết Chi bộ, CĐCS, ĐTNCSHCM

– Quyết định bổ nhiệm HT, PHT

– Quyết định thành lập tổ chuyên môn và tổ văn phòng

– Quyết định bổ nhiệm các tổ khối trưởng

– Quyết định phân công gv đứng lớp

– Sổ theo dõi học sinh 8 nhóm, lớp

– Hình ảnh Các nhóm lớp trang trí lớp đẹp, hấp dẫn thu hút trẻ đến lớp.

– Quyết định kiện toàn ban chỉ đạo cải cách hành chính

– Chứng chỉ tin học của CB,GV,NV

– Biên bản kiểm tra tài chính của cấp trên (Hồ sơ kế toán)

– Quyết định ban hành quy chế chi tiêu nội bộ

– Kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, bồi dưỡng trình độ

– Quyết định phân công công tác, phân công nhiệm vụ cho CBQL, giáo viên, nhân viên hàng năm.

– Quyết định tuyển dụng của CB,GV,NV

– Kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ của Chuyên môn, của giáo viên

– Hồ sơ quản lý chuyên môn

– Quyết định thành lập tổ báo cáo viên tập huấn bồi dưỡng chuyên môn

– Quyết định ban hành quy chế chuyên môn, Quy chế chuyên môn

– Quyết định kiện toàn ban chỉ đạo thực hiện quy chế dân chủ

–  Quy chế dân chủ

– Quyết định phân công lãnh đạo phụ trách và cán bộ thực hiện công tác pháp chế

– Hồ sơ hội nghị công nhân viên chức (biên bản, nghị quyết)

– Hồ sơ ba công khai (kế hoạch, biên bản niêm yết, thông báo công khai)

– Quy chế văn hóa công sở

– Hồ sơ ban thanh tra nhân dân (kế hoạch, biên bản kiểm tra, báo cáo)

– Quyết định kiện toàn ban chỉ đạo xây dựng đời sống văn hóa

– Hồ sơ kiểm tra nội bộ

– Hồ sơ nâng lương

– Quyết định ban hành nội quy phòng cháy, chữa cháy

– Quyết định thành lập ban chỉ đạo phòng chống tham nhũng

– Quyết định kiện toàn ban an toàn phòng chống tai nạn thương tích trường học

– Quyết định kiện toàn ban chỉ đạo phòng chống dịch bệnh Covid 19, bệnh tay chân miệng

– Giấy chứng nhận cơ sở đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm

– Kế hoạch đảm bảo an ninh trật tự trường học; an toàn vệ sinh thực phẩm, an toàn phòng, chống tai nạn thương tích;an toàn phòng chống cháy nổ; an toàn phòng chống thiên tai; phòng chống dịch bệnh; phòng chống các tệ nạn xã hội, chống bạo lực trong nhà trường

– Báo cáo

– Văn bản phối hợp với công an, y tế

– Kết luận đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ hàng năm của BGH.

– Kết quả đánh giá chuẩn HT, PHT.

– Văn bằng chứng chỉ về chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên

– Kết quả đánh giá chuẩn NNGVMN.

– Hồ sơ thi đua khen thưởng

– Văn bằng chứng chỉ về chuyên môn, nghiệp vụ của nhân viên

– Kết quả đánh giá cuối năm

– Kế hoạch tu sửa cơ sở vật chất nhỏ

– Kế hoạch sử dụng bảo quản thiết bị đồ dùng

– Kế hoạch kiểm tra cơ sở vật chất

– Biên bản bàn giao đồ dùng đồ chơi

– Khuôn viên đảm bảo vệ sinh, phù hợp cảnh quan, môi trường thân thiện và AT cho trẻ; sân chơi, hiên chơi, hành lang của nhóm, lớp; sân chơi chung; sân chơi-cây xanh bố trí phù hợp với điều kiện của nhà trường AT, đảm bảo cho tất cả trẻ được sử dụng.

– Hồ sơ thiết kế xây dựng của nhà trường

– Sắp xếp, trang trí hiên chơi an toàn, trồng thêm cây, hoa.

– Đủ trang thiết bị (đèn, quạt điện) cho các nhóm lớp

– Sơ đồ nhà trường

– Danh mục đồ dùng thiết bị tối thiểu

– Bố trí phòng dành cho Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, các biểu bảng được cập nhật thường xuyên. Trang bị đủ các phương tiện làm việc.

– Sắp xếp chỗ để xe hợp lý ngay ngắn.

– Chụp các hình ảnh khối phòng hành chính, quản trị

– Bảng nội quy bếp ăn, bảng 10 nguyên tắc vàng trong chế biến thực phẩm

– Giấy chứng nhận vệ sinh an toàn thực phẩm

– Hồ sơ bán trú

– Sổ lưu mẫu thức ăn

– Tập hợp hồ sơ quản lý tài sản tài chính của nhà trường

– Giáo viên tổ chức cho trẻ sử dụng các đồ chơi tự tạo một cách linh hoạt, đồ chơi đảm bảo sự an toàn.

– Hợp đồng kết nối mạng

– Danh mục đồ dùng đồ chơi

– Kế hoạch tu sửa csvc nhỏ

– Giấy xét nghiệm nước

– Hình ảnh thùng rác

– Kế hoạch hoạt động, quy chế hoạt động

– Lập danh sách ban đại diện hội cha mẹ học sinh các lớp và của trường

– Thu thập biên bản họp phụ huynh

– Báo cáo hoạt động của hội cha mẹ học sinh

– Thu thập biên bản tham mưu của nhà trường với địa phương trong việc nâng cao chất lượng giáo dục trẻ

– Thu thập báo cáo tổng kết, kế hoạch nhiệm vụ năm học các văn bản thể hiện các chính sách của cấp ủy đảng chính quyền địa phương

– Thực hiện nghiêm túc công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, GD trẻ theo qui định.

– Tổ chức đều đặn các hoạt động thể dục sáng và các HĐ ngoài trời nhằm giúp trẻ phối hợp các vận động với giác quan, thực hiện được các vận động cơ bản.

– Hồ sơ chuyên môn

– Kế hoạch năm học của nhà trường

– Phiếu đánh giá cuối độ tuổi

– Hồ sơ cân đo chấm biểu đồ theo dõi phát triển cho trẻ.

– Các kế hoạch phát động phong trào thi đua dạy tốt học tốt

– Hồ sơ giáo viên

– Phiếu đánh giá cuối độ tuổi

– Sổ theo dõi sức khỏe của trẻ

– Tổ chức đánh giá trẻ hàng ngày, ở từng chủ đề theo mục tiêu, số trẻ đạt các mục tiêu theo từng tháng và chủ đề. Quan tâm các mục tiêu khó.

– Thường xuyên giáo dục trẻ ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân, động viên, khích lệ trẻ trong hoạt động nêu gương cuối ngày, tuần.

– Tổ chức cho trẻ tham gia các hoạt động chăm sóc, tưới cây ở bồn hoa xung quanh trường.

– Phiếu đánh giá cuối độ tuổi

– Tổng hợp đánh giá chất lượng tháng

– Danh sách hoàn thành chương trình cho trẻ 5 tuổi

– Danh sách khen thưởng học sinh

Nội dung hoạt động

2. Hiệu trưởng ra quyết định thành lập Hội đồng TĐG.

3. Họp Hội đồng TĐG để:

– Công bố quyết định thành lập Hội đồng TĐG;

– Thảo luận về nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên Hội đồng TĐG; phân công nhiệm vụ cụ thể cho các nhóm công tác và cá nhân;

– Dự thảo và ban hành Kế hoạch TĐG.

3. Phổ biến Kế hoạch TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và các bên liên quan.

4. Tổ chức tập huấn về nghiệp vụ TĐG cho toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường và các thành viên trong Hội đồng TĐG.

– Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng cho từng tiêu chí (tiếp theo)

– Phân loại và mã hoá các minh chứng thu được

2.Hội đồng TĐG thảo luận các minh chứng cho từng tiêu chí đã thu thập được và lập Bảng danh mục mã minh chứng.

3.Các nhóm chuyên trách, cá nhân viết các Phiếu đánh giá tiêu chí.

– Thảo luận về những vấn đề phát sinh từ các minh chứng thu được, những minh chứng cần thu thập bổ sung và các vấn đề liên quan đến hoạt động TĐG (nếu có);

– Các nhóm chuyên trách, cá nhân báo cáo nội dung của từng Phiếu đánh giá tiêu chí với Hội đồng TĐG;

– Chỉnh sửa, bổ sung các nội dung của Phiếu đánh giá tiêu chí (trong đó đặc biệt chú ý đến kế hoạch cải tiến chất lượng);

– Thu thập, xử lý minh chứng bổ sung (nếu có);

– Dự thảo báo cáo TĐG.

– Kiểm tra lại minh chứng được sử dụng trong báo cáo TĐG và các nội dung liên quan (nếu có);

– Tiếp tục chỉnh sửa, bổ sung dự thảo báo cáo TĐG;

– Thông qua báo cáo TĐG đã chỉnh sửa, bổ sung;

– Công bố dự thảo báo cáo TĐG trong nội bộ trường;

– Thu thập các ý kiến đóng góp dự thảo báo cáo TĐG;

– Bổ sung và hoàn thiện báo cáo TĐG sau khi có các ý kiến góp ý;

– Tiếp tục chỉnh sửa, bổ sung và đề xuất những kế hoạch cải tiến chất lượng (nếu có).

2. Gửi báo cáo TĐG và công văn trong đó có nội dung đã hoàn thành hoạt động TĐG cho cơ quan quản lý trực tiếp để lấy ý kiến

3. Chỉnh sửa, bổ sung các ý kiến của cơ quan quản lý trực tiếp (nếu có).

4. Công bố bản báo cáo TĐG đã hoàn thiện (trong nội bộ nhà trường).

5. Lưu trữ báo cáo TĐG, các minh chứng và các tài liệu liên quan theo quy định.

2. Cập nhật lại báo cáo TĐG (nếu cần)

– Phòng GD&ĐT (để b/c);

– Hội đồng TĐG (để th/h);

– Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường (để th/h);

– Lưu: VT./.

CHỦ TỊCH

Nguyễn Thị Hải

HIỆU TRƯỞNG