QUYẾT ĐỊNH

 Ban hành Quy chế văn hóa công sở cơ quan trường mầm non Hoa Ngọc Lan

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON HOA NGỌC LAN

          Căn cứ Điều lệ Trường Mầm non ban hành kèm theo Thông tư số 52/2021/TT-BGDĐT ngày 31/12/2021 của Bộ trưởng BGD&ĐT;

 Căn cứ Quyết định số 129/2007/QĐ- TTg ngày 02 tháng 8 năm 2007 của Thủ tướng Chính phủ về ban hành Quy chế văn hóa công sở tại các cơ quan hành chính nhà nước;

Căn cứ Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng 04 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về đạo đức nhà giáo;

Căn cứ Chỉ thị 1737/CT-BGD ĐT ngày 07 tháng 05 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tăng cường công tác quản lý và nâng cao đạo đức nhà giáo.

QUYẾT ĐỊNH:

         Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế văn hóa công sở cơ quan trường mầm non Hoa Ngọc Lan.

         Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành  kể từ ngày ký.

         Điều 3. Các tổ chức đoàn thể, và cán bộ giáo viên, nhân viên trong trường mầm non Hoa Ngọc Lan có trách nhiệm thi hành quyết định này./.

QUY CHẾ

Văn hóa công sở cơ quan trường mầm non Hoa Ngọc Lan

(Ban hành kèm theo Quyết định số:…../QĐ-MNHNL ngày   tháng    năm 2023 của Hiệu trưởng trường mầm non Hoa Ngọc Lan)

Chương I

QUY ĐỊNH CHUNG

Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng

1. Quy chế này quy định về trang phục, giao tiếp, ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức và người lao động khi thi hành nhiệm vụ, công vụ; về bài trí công sở, phòng làm việc của cán bộ, công chức, viên chức và người lao động.
2. Quy chế này áp dụng đối với cán bộ, công chức, viên chức và người lao động làm việc tại trường mầm non Hoa Ngọc Lan.

Điều 2. Nguyên tắc

1. Phù hợp với truyền thống, bản sắc văn hoá dân tộc và điều kiện kinh tế – xã hội.
2. Phù hợp với mục tiêu xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trường mầm non Hoa Ngọc Lan, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện nền giáo dục Việt Nam và chủ trương hiện đại hoá nền hành chính nhà nước.
3. Phù hợp với các quy định của pháp luật có liên quan và Quy chế làm việc của nhà trường.

Điều 3. Mục đích

1. Xây dựng môi trường văn hóa, văn minh, lịch sự.
2. Xây dựng phong cách giao tiếp, ứng xử chuẩn mực của cán bộ, công chức, viên chức và người lao động khi thực hiện nhiệm vụ, công vụ.
3. Là một trong những căn cứ để giám sát việc chấp hành các quy định của cán bộ, công chức, viên chức và người lao động.

Chương II

TRANG PHỤC CỦA CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC

VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG

Điều 4. Trang phục

1. Khi thực hiện nhiệm vụ, công vụ, cán bộ, công chức, viên chức và người lao động phải mặc gọn gàng, lịch sự, thể hiện đúng thuần phong mỹ tục của người Việt Nam. Không: mặc váy ngắn trên đầu gối, đi dép, guốc không có quai hậu.
2. Cán bộ, công chức, viên chức và người lao động được cấp phát trang phục riêng thì phải mặc trang phục của nhà trường khi thực hiện nhiệm vụ.
3. Cán bộ, công chức, viên chức trong nhà trường khi tham dự các hội nghị hoặc tham dự những buổi lễ, cuộc họp trọng thể, phải mặc lễ phục theo mùa: Đối với nữ mặc áo dài truyền thống hoặc bộ comple nữ, Đối với nam mặc quần tây, áo sơ mi hoặc comple nam.

Chương III

ỨNG XỬ, GIAO TIẾP CỦA CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC,  NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG KHI THI HÀNH NHIỆM VỤ, CÔNG VỤ

Điều 5. Chuẩn mực ứng xử chung

1.Tuân thủ các quy định của pháp luật và quy định của nhà trường.Thực hiện nghiêm chỉnh nhiệm vụ được phân công theo quy định của nhà trường.

2. Chí công, vô tư, chăm sóc trẻ tận tụy, lắng nghe ý kiến và chịu sự giám sát của lãnh đạo cấp trên, của phụ huynh học sinh; không: quan liêu, gây khó khăn, phiền nhiễu, hách dịch, cửa quyền trong khi thực hiện nhiệm vụ;
3. Không làm những công việc ngoài phạm vi trách nhiệm và thẩm quyền được giao.
4. Lời nói đi đôi với việc làm; luôn bám sát thực tiễn giáo dục để có những đề xuất, tham mưu, hoặc quyết định, chỉ đạo chính xác, có hiệu quả .

Điều 6. Chuẩn mực khi giao tiếp

1. Khi giao tiếp qua điện thoại phải xưng tên, cơ quan, đơn vị công tác; trao đổi thông tin ngắn gọn, bảo đảm thông tin trao đổi đúng nội dung công việc mà cơ quan, đơn vị, tổ chức và công dân cần hướng dẫn, trả lời, không ngắt điện thoại đột ngột;
2. Trong quan hệ giao tiếp khi thực hiện nhiệm vụ ngôn ngữ, hành động phải thể hiện thái độ lịch sự, tôn trọng. Ngôn ngữ giao tiếp phải rõ ràng, mạch lạc; không: nói tục, nói tiếng lóng, quát nạt.

Điều 7. Chuẩn mực ứng xử khi thi hành nhiệm vụ, công vụ

1. Ứng xử có văn hóa, nhã nhặn, lắng nghe, tôn trọng ý kiến của phụ huynh khi giải quyết công việc; hướng dẫn, giải thích rõ ràng, tận tình, cụ thể về các quy định để phụ huynh hiểu và chấp hành nghiêm các quy định của nhà trường;
2. Không sách nhiễu, trì hoãn, chậm trễ, gây khó khăn, phiền hà, tỏ thái độ hách dịch khi thực hiện nhiệm vụ;
3. Không vi phạm về nội quy, quy tắc ở nơi công cộng; không vi phạm các chuẩn mực về thuần phong mỹ tục tại nơi công cộng để bảo đảm sự văn minh, tiến bộ của xã hội.

Điều 8. Chuẩn mực ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động với nhân dân nơi cư trú

1. Tích cực tham gia các hoạt động nơi cư trú; chịu sự giám sát của tổ chức Đảng, chính quyền, đoàn thể và nhân dân nơi cư trú;
2. Tích cực tuyên truyền, giáo dục, vận động người thân trong gia đình chấp hành nghiêm chỉnh các quy định của nơi cư trú; luôn gắn bó với nhân dân, có trách nhiệm với nhân dân;
3. Không tổ chức các hoạt động cưới hỏi, ma chay, mừng thọ, sinh nhật, tân gia, thăng chức… của bản thân và gia đình, lãng phí, phô trương và vì mục đích vụ lợi.

Điều 9. Các hành vi bị cấm

1. Hút thuốc trong phòng làm việc, phòng họp, đánh bạc và các tệ nạn xã hội khác dưới mọi hình thức;
2. Sử dụng đồ uống có cồn trong giờ làm việc, trừ trường hợp cơ quan cho phép;
3. Nói tục, nói tiếng lóng, quát nạt; có thái độ hách dịch, nhũng nhiễu hoặc có hành vi gây khó khăn, phiền hà trong khi thực hiện nhiệm vụ, công vụ.

Chương IV

BÀI TRÍ CÔNG  SỞ

Điều 10. Treo Quốc kỳ .

1. Quốc kỳ được treo nơi trang trọng trước tiền sảnh cơ quan theo đúng tiêu chuẩn về kích cỡ, màu sắc đã được Hiến pháp quy định;
2. Việc treo Quốc kỳ trong các buổi lễ và lễ tang tuân theo quy định về nghi lễ của Nhà nước.

Điều 11. Biển tên cơ quan .

1. Biển tên được đặt tại cổng chính của nhà trường, trên đó có ghi rõ tên gọi đầy đủ bằng tiếng Việt phía trên và địa chỉ của trường.
2. Cách thể hiện biển tên cơ quan được thực hiện thống nhất theo quy định của Bộ Nội vụ.

Điều 12. Phòng làm việc, lớp học.

1. Việc sắp xếp, bài trí phòng làm việc phải bảo đảm gọn gàng, ngăn nắp, khoa học và hợp lý;
2. Phòng làm việc, lớp học, các phòng chức năng của nhà trường phải có biển tên. Vị trí đặt biển tên phải ở chỗ vừa tầm nhìn, dễ trông thấy;
3. Không nấu ăn trong phòng làm việc, trong lớp học;
4. Bàn làm việc phải có bản tên chức vụ, tài liệu, phương tiện làm việc phải được sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp.

Điều 13. Khu vực ngoài phòng làm việc trong công sở.

1. Đảm bảo vệ sinh môi trường cho công sở, ở cổng vào có biển chỉ dẫn cụ thể;
2. Cán bộ, công chức, viên chức và người lao động phải có ý thức giữ gìn vệ sinh chung, đổ rác đúng nơi quy định. Có ý thức phòng, chống, diệt các loại côn trùng gây hại, truyền dịch bệnh.

Điều 14. Khu vực để phương tiện giao thông.

1. Văn phòng, bảo vệ nhà trường có trách nhiệm bố trí khu vực và hướng dẫn để phương tiện giao thông cho cán bộ, công chức, viên chức, phụ huynh học sinh và người đến giao dịch, làm việc với nhà trường;
2. Không thu phí gửi phương tiện giao thông của phụ huynh học sinh người đến giao dịch, làm việc, liên hệ công tác.

Chương V

TỔ CHỨC THỰC HIỆN

           Điều 15. Trách nhiệm của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường.

Hiệu trưởng có trách nhiệm phổ biến Quy chế này đến toàn thể cán bộ, công chức, viên chức trong nhà trường; tổ chức thực hiện và thường xuyên kiểm tra, rút kinh nghiệm để kịp thời biểu dương hoặc chấn chỉnh; theo dõi, báo cáo về tình hình thực hiện văn hoá công sở do nhà trường quản lý tổ chức sơ kết 6 tháng, tổng kết năm của đơn vị;

Công đoàn  nhà trường  có trách nhiệm theo dõi, đánh giá việc thực hiện của các cá nhân, trong nhà trường;

Cán bộ, công chức, viên chức, trong nhà trường ngoài việc tuân thủ Quy chế này còn có trách nhiệm hướng dẫn, nhắc nhở các tổ chức, cá nhân đến liên hệ công tác cùng thực hiện.

Điều 16. Khen thưởng và kỷ luật.

Việc thực hiện Quy chế này là một căn cứ để đánh giá thi đua và xét khen thưởng đối với tập thể đơn vị và cá nhân cán bộ, công chức, viên chức, trong nhà trường những cá nhân không chấp hành Quy chế phải kiểm điểm, làm rõ trách nhiệm; tuỳ theo mức độ sai phạm, sẽ bị xử lý theo quy định./.

DANH SÁCH CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN KÝ CAM KẾT

THỰC HIỆN XÂY DỰNG CƠ QUAN VĂN HÓA

NĂM HỌC 2023 -2024

(Danh sách có 24 cán bộ giáo viên- nhân viên)

                                                                            Ngày     tháng    năm 2023

HIỆU TRƯỞNG

                                                                              Nguyễn Thị Hải